Cykl zajęć łączący literaturę dziecięcą, wiedzę przyrodniczą i edukację medialną. Uczniowie poprzez postać i twórczość Juliana Tuwima zgłębiają świat polskich ptaków, poznają pojęcie onomatopei, badają, jak działa radio oraz dyskutują o przyczynach konfliktów i sposobie ich wyrażania. Finałem pracy jest wcielenie się w rolę dziennikarzy radiowych i nagranie relacji na żywo.

Co zawiera materiał:

→ Kompletny konspekt zajęć (3 × 45 min.) podzielony na 4 fazy: przygotowanie, odkrywanie, przyswajanie/utrwalanie oraz ewaluacja

→ Moduł biograficzny i kulturowy: Notatka o Julianie Tuwimie i interaktywny quiz wiedzy (QR kod)

→ Moduł przyrodniczo-językowy: Rozpoznawanie ptaków w Polsce, przysłowia ptasie, praca ze słownictwem określającym zachowania ptaków i odgłosy (onomatopeje)

→ Praca z tekstem literackim: Analiza i lektura wiersza „Ptasie radio” połączona z dyskusją prasową/etyczną na temat upraszczania literatury (debata PRO/CONTRA)

→ Narzędzie ewaluacyjne: Zadanie praktyczne polegające na nagraniu 2-minutowej relacji reportera z ptasiej kłótni na smartfon

→ Tekst wiersza Juliana Tuwima „Ptasie radio”