Für Lehrkräfte

Best Practices

Auf unserer Website stellen wir Beispiele guter Praxis aus dem herkunftssprachlichen Polnischunterricht in Deutschland vor. Viele der präsentierten Ansätze können Personen, die Polnisch im außerschulischen Bereich unterrichten, als Anregung und Inspiration dienen.

Wir hoffen, dass die vorgestellten Beispiele guter Praxis dazu anregen, neue methodische Ansätze zu erproben, Erfahrungen auszutauschen und die Qualität des Unterrichts kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Best Practice #1

Magdalena Wadas

Gestaltung von Polnischunterricht für Kinder

Best Practice #2

Anna Maria Schaefer

Vermittlung der Herkunftssprache Polnisch mithilfe von Musik

Best Practice #3

Kamila Haßmann

Interdisziplinärer Unterricht & Community-Aktivitäten in Sachsen-Anhalt

Best Practice #4

 

 

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