Die Themen der Treffen dienen nicht nur dem Erlernen der polnischen Sprache, sondern fördern auch andere wichtige Aspekte der kindlichen Entwicklung oder vertiefen die Interessen älterer Kinder. Dadurch werden unsere Treffen nicht mit schwerem, langweiligem Sprachunterricht assoziiert, sondern mit angenehmen Aktivitäten, die viel Freude bereiten und eine gut genutzte Zeit darstellen. Wir bieten unter anderem sensorische, kreative, mediale, gestalterische, musikalische sowie theaterpädagogische Aktivitäten an.

Die Kurse werden von Personen geleitet, die sich auch beruflich oder leidenschaftlich mit dem jeweiligen Zusatzthema beschäftigen. Dadurch verfügen sie nicht nur über ein umfassendes Wissen auf diesem Gebiet, sondern haben auch Freude an den Aktivitäten während des Unterrichts, was sich in einer positiven Wahrnehmung und einem effektiveren Lernen widerspiegelt.

Wir verwenden zahlreiche Materialien und Arbeitsmethoden, die zu Hause im Alltag nicht zugänglich sind. Dies führt dazu, dass die Kinder mit Begeisterung reagieren und motivierter am Unterricht teilnehmen, was wiederum zu einem effektiveren Lernerfolg führt.

Wir passen das Sprachniveau an die Fähigkeiten des einzelnen Kindes und der Gruppe an. Wir üben keinen Druck auf die Kinder aus, tadeln sie nicht und korrigieren sie nicht auf unangenehme Weise. Wir ermöglichen es den Kindern, sich sicher und unbewertet zu fühlen. Wir versuchen, die Kinder schrittweise, mit viel Fingerspitzengefühl und Akzeptanz für die anderen Sprachen, die sie sprechen, zur korrekten Sprachverwendung hinzuführen. Wir bauen Vertrauen und eine herzliche Beziehung zwischen der Lehrkraft und den Kindern auf, sodass sich die Kinder leichter öffnen und sich trotz der sprachlichen Hürden nicht scheuen, Polnisch zu sprechen. Das Gleiche gilt für die Vermittlung von Schriftsprache.